V naší třídě 3.B jsme nedávno vyzkoušeli něco úplně nového – tandemovou výuku, ve které jsme propojily výtvarnou výchovu a předmět Člověk a svět práce do jedné společné hodiny. Dvě učitelky, dva předměty a jeden cíl: rozvíjet smysly, fantazii a sebereflexi žáků zábavnou a tvořivou formou. Co jsme dělali? Děti měly před sebou výzvu, která […]
