S dětmi jsme dnes strávili dopoledne v knihovně, kde nás čekala hra zaměřená na týmovou spolupráci. Součástí zadání bylo rozdělit děti do tří skupin – podle toho, kdo je velký kamarád, kdo spolu dokáže vyjít a kdo spolu běžně téměř nekomunikuje.
Přiznám se, že to pro mě bylo opravdu náročné, protože ve 3.B jsou vztahy tak krásné, že se hranice mezi „kategoriemi“ často úplně ztrácejí.
O to zajímavější bylo sledovat, jak si jednotlivé týmy vedly. Děti se pohybovaly volně po knihovně, hledaly ukryté papírky a společně plnily úkoly, které je krok za krokem vedly k hlavnímu poselství: když tým drží při sobě, jde všechno lépe.
Děti to zvládly skvěle a zpět do školy si odnesly nejen splněné úkoly, ale i další společnou zkušenost o tom, jak velký vliv má přátelství na spolupráci.
